ПЕРЕМОГА КОСМІЧНОГО МАСШТАБУ: ЯК НАША ШКОЛА СТАЛА ЛІДЕРОМ У КОНКУРСІ SSEP

#

SSEP (Student Spaceflight Experiments Program) це комплексна програма з розвитку наукової та STEAM-освіти. Її учасники й учасниці отримують можливість відправити мінілабораторії з дослідження мікрогравітації на Міжнародну космічну станцію (МКС) кораблем «SpaceX Dragon» з майданчику 39-A космічного центру Кеннеді NASA у штаті Флорида, США. Більше ніж 800 школярів; 162 проєкти; 63 школи; 19 регіонів України взяло участь у конкурсі. 1 команда-переможниця, що відправить свій проєкт прямісінько в космос із місією 18. Такі потужні підсумки Всеукраїнського конкурсу шкільних космічних експериментів, що проходив із вересня по грудень 2023-го. За рішенням міжнародного журі SSEP, перемогу здобула команда зі Сколівського ЗЗСО І–III ступенів № 2 ім. Стефанії Вітрук за підтримки School To Go. На шляху до космічної слави наші учасники не лише пройшли технічні та наукові випробування, а й знайшли в собі неймовірну духовну силу. Відгуки учасників SSEP – це не просто слова, а віддзеркалення душі та емоцій, які вони переживали, вкладаючи своє серце у кожен етап.

Декілька учасників поділилися з нами процесом підготовки та участі в конкурсі: „Найперше, що треба було зробити— обрати тему. Ідей було багатсько! І вирощування рослин, і 3D друк, і лишайники, але ж доволі складно підібрати тему, яка б підпадала під всі вимоги конкурсу. Врешті решт, зупинились на гідрогелях. Тому, що саме в той період гідрогелі були на слуху. Про їх застосування для завоювання ран на фронті розповідали і в соц. мережах, і по новинах. Наша команда почала шукати інформацію” – розповіла Тетяна Маланчук. За словами учасниці, найскладнішою і найпродуктивнішою частиною став переклад наукової роботи на англійську мову: „На той момент я мала рівень володіння В2+, але він всеодно не достатній для написання настільки вузько профільних робіт іноземною. Тому це було дуже складно! Мені доводилось 4 рази переписувати переклад, виправляючи 264 помилки, знайдені в тексті моїм вчителем англійської. З усіма скороченнями та науковою лексикою було складно розібратись під час перекладу.” Член команди переможців Софія Руденко також поділилася своєю історією: «Мене дуже зацікавила ця ідея, тому я довго думала над своєю пропозиції, і мені прийшла в голову фантастична думка!!! Я долучилася до групи і висловила її. Моя тема була: «Дослідження фотополімерів  для 3D друку в умовах мікрогравітації». Ця тема є достатньо цікавою, тому що можна б було друкувати деталі для будь чого в космосі. Ми зібрали команду однодумців, обговорювали наші ідеї та зупинилися на темі: «Одержання гідрогелів біомедичного призначення в умовах мікрогравітації». Гадаю, що ця тема є дуже корисною для астронавтів, тому що відчула користь гідрогелю на собі. Під час написання нашої роботи, я отримала дуже великий поверхневий опік на верхній частині ноги. Коли мене привезли в лікарню, лікарка використовувала гідрогель, щоб зняти біль. Я пам’ятаю про полегшення, яке  тоді відчула. І після цього я дійсно зрозуміла, що наш експеримент дуже корисний!”

Учасники цього захопливого космічного виклику не лише пройшли складний шлях, а й зробили його неповторним. Щоденно вони стикалися з труднощами, але саме це наближало їхню перемогу. Вони вивчили, що навіть у найскладніших ситуаціях та невизначеності можна знайти творчі рішення та високоякісні відповіді. Також важливо відзначити, що ця перемога — це не просто титул чемпіонів, а велика гордість для нашої школи. Вона свідчить про високий рівень підготовки та сприятливу атмосферу для розвитку талантів. Наша команда довела, що колективність, робота та творчість — ключові складові успіху.